Содержательные теории мотивации
Основное внимание уделяют человеческим потребностям, как факторам лежащим в основе мотивов побуждающих человека к деятельности
Содержательные теории организации изучают цели, к которым стремится человек, в отличие от процессуальных теорий мотивации, больше внимания уделяющих самому процессу достижения цели и удовлетворения соответствующей потребности.
Действие является основополагающим ключом к успеху» - Пабло Пикассо
Маслоу
Теория иерархии потребностей
Теория иерархии потребностей – одна из самых известных мотивационных теорий, была разработана американским психологом Абрахамом Маслоу. Свои идеи Маслоу изложил в 1954 году в книге «Мотивация и личность». Наглядной моделью иерархии потребностей в теории А. Маслоу является широко известная пирамида потребностей.
Хотя, что примечательно, в работах самого психолога не встретишь изображение пирамиды! Тем не менее, сегодня общепринято изображать «лестницу» человеческих потребностей именно в виде пирамиды
Хотя, что примечательно, в работах самого психолога не встретишь изображение пирамиды! Тем не менее, сегодня общепринято изображать «лестницу» человеческих потребностей именно в виде пирамиды
Основа основ, по А. Маслоу - удовлетворение физиологических потребностей. Идеальное общество, считал он, это общество сытых и спокойных людей. Высшей ступени, стадии самореализации достигает лишь 2% людей
Альдерфер
Теория потребностей
Теория потребностей Альдерфера говорит о том, что людьми движут три базовые потребности:
1. Потребность существования (Existence) – физиологические потребности, безопасность и т.д
2. Потребность связи (Relatedness) – принадлежность к коллективу, причастность к общему делу и т.д
3. Потребность роста (Growth) – самовыражение, самореализация, творчество.
1. Потребность существования (Existence) – физиологические потребности, безопасность и т.д
2. Потребность связи (Relatedness) – принадлежность к коллективу, причастность к общему делу и т.д
3. Потребность роста (Growth) – самовыражение, самореализация, творчество.
МакКлелланд
Теория приобретенных потребностей
Теория потребностей Дэвида МакКлелланда, еще одного американского психолога, разработанная им в 1940-е годы. Теория МакКлелланда делает упор на три потребности высших уровней:
1. Потребность в причастности
2. Потребность во власти
3. Потребность в успехе
1. Потребность в причастности
2. Потребность во власти
3. Потребность в успехе
Применительно к мотивации трудового персонала теория приобретенных потребностей МакКлелланда означает следующее:
Потребность в причастности побуждает людей работать в коллективе, стремиться к признанию им.
Потребность во власти мотивирует к карьерному росту, инициативе, лидерству.
Потребность в успехе заставляет брать на себя ответственность при решении сложных задач, добиваться их успешного решения, достигать цели организации.
Потребность в причастности побуждает людей работать в коллективе, стремиться к признанию им.
Потребность во власти мотивирует к карьерному росту, инициативе, лидерству.
Потребность в успехе заставляет брать на себя ответственность при решении сложных задач, добиваться их успешного решения, достигать цели организации.
Герцберг
Теория мотивации
Теория мотивации Герцберга предполагает наличие двух групп факторов влияющих на мотивацию работников (поэтому ее часто называют двухфакторной теорией Герцберга):
1. Гигиенические факторы (удерживающие на работе) – условия труда, контроль за работой, размер заработной платы, взаимоотношения с коллегами и начальством
2. Факторы-мотиваторы (побуждающие к работе) – достижения работника, возможности карьерного роста, возможность самореализации, признание заслуг, успехи.
1. Гигиенические факторы (удерживающие на работе) – условия труда, контроль за работой, размер заработной платы, взаимоотношения с коллегами и начальством
2. Факторы-мотиваторы (побуждающие к работе) – достижения работника, возможности карьерного роста, возможность самореализации, признание заслуг, успехи.
Мотивирующие обстоятельства напрямую соединены с работой, с его характером, а гигиенические — с окружающим миром, средой, где выполняется работа.
Гигиенические обстоятельства должны помогать поддерживать здоровье работающих людей, но не предусмотрено обязательное улучшение
Гигиенический фактор получил название от существительного — «гигиена», взятого из медицинского словаря, что означает «предупреждение».
Гигиенические обстоятельства должны помогать поддерживать здоровье работающих людей, но не предусмотрено обязательное улучшение
Гигиенический фактор получил название от существительного — «гигиена», взятого из медицинского словаря, что означает «предупреждение».
